2008-03-21 這是我們第三次到圖書館聽故事
這次的繪本是「熱呼呼的三封信」(←這裡有動畫影片哦!)
啾啾是一隻送信鳥,每天為森林裡的動物,辛勤又盡責的送郵件…
在送信到森林醫院時,啾啾發現醫院裡生病的小臭鼬
正孤單的待在病房裡,從來沒收過任何一封信
善良的啾啾,想到一個好辦法
他用大自然的花香、綠葉、陽光,創造成3封最特別的信
傳達了最真誠的關懷與祝福給小臭鼬
而小臭鼬收到信之後,開心的康復出院
啾啾也結交到一位摯友
說真的,這個故事很溫馨,讓人好感動哦!
當天說故事的兩位大姐姐除了精心準備小短劇外
也特別製作了一份迷宮地圖和小朋友進行互動
順利到達終點,還有棒棒糖和書籤作為獎勵哦!
左圖是上一次的塗鴨作品,和右圖有什麼不一樣呢?
右圖蓉蓉叫我畫一些形狀給她…
我畫完之後,發現她正努力的把它塗滿~~
真是個有趣的現象
圓形、正方形及心形 都被塗上了亮麗的顏色
而且,幾乎沒畫到其它版面耶!
PS 還是軒媽英明,這樣的動作叫作「著色」啦!
可是神奇的是,我都沒有教她這樣畫耶!
這個小女生到底在幹嘛?
我蹲在溜滑梯的正上方等她,她正一步一步的往上爬…
而且 還一路的幫自己加油~~
因為鞋子太滑,每次快到終點,就滑下去了!
這時又會聽到她說:「哎喲~ 沒力氣了!」
真是讓人笑翻了
去讀經班還是沒什麼進度,依舊滿場跑…
我也試著在家幫她「複習」,結果我們的對話如下:
「子曰」
「不要子曰」 (直接逃離現場)
「有朋自遠方來」
「不要有朋自遠方來」 (拼命的搖頭,還把書撥開…)
「不亦樂乎」
「熊熊耶」 (開始各說各話)
「人不知而不慍」
「媽麻,這是什麼?」 (還會轉移話題咧…)
「不亦君子乎」
「這是草莓耶…」 (自問自答中…)
對於很專心的事情,連媽咪也不能干涉…
那天在妹子媽車上,正撥放著一連串的兒歌
蓉蓉的耳朵馬上豎了起來
正當我也跟著唱和時,她嚴厲的阻止我 「媽麻不要唱」
頓時讓我呆掉…
妳真的是愈來愈有「主見」了
依照往例!我躺在她身旁哄她入睡…
隨口聊聊問說:「蓉蓉,你在做什麼呀?」
「我在陪媽麻睡覺…」