有一天一個有智慧的教授問他的學生以下的問題:「為什麼人生氣時說話用喊的?」
所有的學生都想了很久,其中有一個學生說:「因為我們喪失了『冷靜』,所以我們會用喊的。」
「但是為什麼別人就在你旁邊而已,你還是用喊的,難道不能小聲的說嗎?為什麼總是要用喊的?」教授又問。
幾乎所有的學生都七嘴八舌的說了一堆,但是沒有一個答案是讓教授滿意的。
最後教授解釋說:「當兩個人在生氣的時候,心的距離是很遠的,而為了掩蓋當中的距離使對方能夠聽見,於是必須用喊的,但是在喊的同時人會更生氣,更生氣距離就更遠,距離更遠就又要喊更大聲」
教授接著繼續說:「而當兩個人在相戀時會怎麼樣呢?情況剛好相反,不但不會用喊的,而且說話都很輕聲細語,為什麼?因為他們的心很接近,心與心之間幾乎沒有距離,所以相戀中的兩個人通常是耳語式的說話,但是心中的愛因而更深,到後來根本不需要言語,只用眼神就可以傳情,而那時心與心之間早已經沒有所謂的距離了。」
最後教授做了一個結論:「當兩個人爭吵時,不要讓心的距離變遠,更不要說些讓心距離更遠的話,自然的過了幾天,等要心的距離已經比較沒有那麼遠時,再好好的說吧!」
這一篇文章,之前在安喬琳媽咪那邊看到時就有深深感觸!
今天,又重新回味了一遍…
大夥兒看咱們家的部落格,通常是幸福的畫面居多
的確,我一向是報喜不報憂
總希望將來的自己再回頭看這些文章時,都能泛出甜蜜的微笑
但~ 並不是每天都這麼順利 愉快的!
認真算一算,蓉蓉和我的相處時間真的很短
除了休假帶她整天外,其它每天和她碰面的時間,平均不到兩小時
( 各位,蓉媽不是週休二日捏!一個月才休五天假而已哦! )
有時,甚至會有一兩天沒回去看她
或許是因為這樣,我才對她特別有耐心…
( 相信我,本人脾氣很差的,去問蓉爸就知道了 )
隨著她漸漸長大,我們也覺得她該「懂事」了
一些該有的"規矩"和我們該有的"威嚴"要逐漸建立…
事情發生在昨天,早上已經趕著要出門了,又看到她在洗手檯玩水
她是說她要洗手啦!不過分明就是在玩洗手乳搓泡泡玩
已經警告過一次後,我又去忙了一下子
再回去時,發現她還在繼續擠洗手乳玩
我過去抓了她的手想幫她搓乾淨,她非常厭惡的將我的手撥開
我也生氣的叫她關水,她完全不理…
這下子我就火大了,將她從小椅子上抓了下來,警示性的打了她屁股一下
她當然大哭啊!
哭到後來,又要我抱,我並沒在第一時間安撫她…
因為我也不曉得該怎麼處理當時的情況,才是最好的?
後來,又因為她不想和小姑他們說再見,就一路從電梯哭到地下室
一出地下室,我就請她不要再哭了!
沒用!
我對著她大吼「不淮再哭了!聽到了沒有!」
「你在哭什麼,為什麼要哭?這有什麼好哭的…」
她被我的音量嚇到,因此止住了哭泣
可是… 如果當時她再繼續哭鬧下去,我可能真的會失控!
後來…又是一陣的寧靜,或許雙方都在找台階下吧!
接下來,我試著跟她溝通:「蓉蓉,你說話媽媽聽得懂,你可以用講的,不要用哭的!」
我實在不曉得她聽進去幾分?
哎!父母這門課,怎麼那麼艱深啊?
管理自己情緒和管教孩子的那把尺,好難界定呀!